Перейти до головного
Перейти в головне навігаційне меню
Перейти на нижній колонтитул вебсайту
Open Menu
Поточний випуск
Про нас
Про журнал
Редакційна колегія і редакційна рада
Політика відкритої науки ЗУНУ
Політика щодо отримання обов’язкового висновку у дослідженнях, що проводяться із залученням людей, тварин або їх біологічних матеріалів, персональних або конфіденційних даних
Фінансування
Інформація про звільнення від оплати за публікацію здобувачів
Контакти
Бази даних
Для Авторів
Умови подання
Вимоги до статей
Публікаційна етика та редакційна політика видання
Процедура рецензування, опис типу рецензування
Політика використання штучного інтелекту (ШІ)
Порядок відкликання опублікованих статей
Процедура розгляду скарг щодо порушень академічної доброчесності та публікаційної етики
Дотримання принципів та рекомендацій COPE, WAME, DORA
Політика архівування та довготривалого зберігання у відкритому доступі
Тип ліцензування на використання об’єктів авторського права
Архіви
Пошук
Увійти
Головна
/
Архіви
/
№ 2 (2000): Психологія і суспільство
№ 2 (2000): Психологія і суспільство
Опубліковано:
2017-05-16
Статті
МЕТОДОЛОГІЧНА ОРГАНІЗАЦІЯ СФЕРИ ПСИХОЛОГІЇ
Георгій Щедровицький
6-24
PDF
СЦІЄНТИЗМ І ЕУМАНІСТИЧНІ СПРЯМУВАННЯ ПСИХОЛОЕІЇ. КАНОНІЧНА ПСИХОЛОЕІЯ ЯК ЇХНІЙ ПІДСУМОК
Володимир Роменець
25-56
PDF
ПСИХОАНАЛІЗ І БАГАТОВИМІРНІСТЬ ОСОБИСТОСТІ
Володимир Моргун
57-65
PDF
РЕФЛЕКСІЯ ЯК ОБ’ЄКТ ПСИХОЛОГІЧНОГО АНАЛІЗУ
Наталія Пеньковська
66-73
PDF
ДО ВИЗНАЧЕННЯ ЗАСАД РАЦЮГУМАНІСТИЧНОГО ПІДХОДУ В МЕТОДОЛОГІЇ ПСИХОЛОГІЧНОЇ НАУКИ
Георгій Балл
74-90
PDF
СОЦІАЛЬНІ ТЕХНОЛОГІЇ В УПРАВЛІННІ: ДІЯЛЬНІСНИЙ АСПЕКТ
Юрій Яковенко, Олег Скидін
91-106
PDF
ПСИХОЛОГІЯ УПРАВЛІННЯ ЯК СФЕРА ПСИХОЛОГІЧНОЇ НАУКИ: СУЧАСНИЙ ПОГЛЯД НА ПРОБЛЕМУ
Лідія Орбан-Лембрик
107-111
PDF
ОСОБИСТІСНЕ ЗРОСТАННЯ ЯК ПРОБЛЕМА ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНЬОГО СПЕЦІАЛІСТА
Станіслав Сівак
112-123
PDF
ФЕНОМЕН ПСИХІЧНОЇ ДЕПРИВАЦІЇ І ЙОГО РОЛЬ У РОЗВИТКУ ОСОБИСТОСТІ
Наталія Валіон
124-133
PDF
ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНА ПРОГРАМА КУРСУ “СОЦІАЛЬНА ПСИХОЛОГІЯ”
Оксана Гуменюк
134-151
PDF
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНИЙ ПОРТРЕТ КЛАСУ — ОСНОВА ПРОЕКТУВАННЯ МОДУЛЬНО-РОЗВИВАЛЬНИХ ЗАНЯТЬ
Наталія Ситникова, Наталія Бухлова
152-158
PDF
flags
partners