Space and time in psychological discourse
DOI:
https://doi.org/10.35774/pis2017.01.079Keywords:
space, varieties of space, parameters of space, the integrity, autonomy, structuredness, self-development, time, invariants of time, flow of time, biological “clock” of the individual, subjective arrow of time, tempo-rhythmics, pastAbstract
The problem of space and time in the article is substantiated by the way of application of two methods – induction (moving from the single to general) when analyzing in a socio-humanitarian cognition in complementarity ontological, phenomenological and the categorical aspects of their review, and deduction, when from the general – creation of the theory of innovation-psychological climate – carry out a transformation to a separate and specific (highlited relationship between IPC and space-time). In the process of application of the first method are characterized vertical and horizontal parameters as properties of multidimensionality of social space, varieties of space as a life givens (psychological, social, biological, personal, gracious and so on), and also clarified parameters of measuring the actual social-psychological space (integrity, autonomy, structure, self-development). It is claimed that there are two polar views on the nature of time – scientific and esoteric, in a format of which researchers substantiate different invariants of flow of time: direct (own biological “clock” of the individual) and indirect (subjective, scilicet that when the person is involved in the perception and constructioning events). As a result of carried out searching have been proved that space and time – it’s generalized categories of psychological impact with help of which is being learned and explained its nature and peculiarities of the flow in everyday human life. During the application of the second – deductive – method are being argumented: a) org-activity model of creation IPC, b) stages and content of realization the program of researching IPC as multiparameter phenomenon, c) methodological plan-map of IPC research and its four basic parameters and analyzed and scientifically proved that the first parameter of IPC – social and psychological impact - interrelated with vita-cultural space-time, and at the same time filling with the content time-space categories of this impact.
References
Abul'hanova-Slavskaja K.A. Razvitije lichnosti v procjessje zhiznjedjejatjel'nosti . Psihologija formirovanija i razvitija lichnosti: [kolljekt. trudy]. . K.A. Abul'hanova-Slavskaja. M.: Nauka, 1981. S. 19-44 [in Russian].
Anan'jev B. G. Chjelovjek kak prjedmjet poznanija : [nauch. izd.] . Boris Gjerasimovich Anan'jev. SPb. : Pitjer, 2001. 288 s. (Sjerija “Mastjera psihologii”) [in Russian].
Anikjejeva N. P. Psihologichjeskij klimat v kolljektivje: [kn. dlja uchitjelja] . Njelli Pjetrovna Anikjejeva. M. : Prosvjeschjenije, 1989. 224 s. (B-ka zam. dir. shk. po uchjeb.-vospitat. rabotje) [in Russian].
Aristotjel'. Poetika. Ritorika . Aristotjel' iz Stagiry ; [pjer. s. drjevnjegrjech. M. L. Gasparova] . SPb. : Azbuka, 2000. 285 s. [in Russian].
Babajcjev A. Ju. SMD-Mjetodologija . Aljexjej Jur'jevich Babajcjev . Novjejshij filosofskij slovar' . [sost. i gl. nauch. rjed. A. A. Gricanov]. 3-je izd. , ispravl. Mn. : Knizhnyj Dom. 2003. S. 923-926. (Mir enciklopjedij) [in Russian].
Babajcjev A. Ju. Kommunikacija . Aljexjej Jur'jevich Babajcjev . Novjejshij filosofskij slovar' . [sost. i gl. nauch. rjed. A. A. Gricanov]. 3-je izd., ispravl. Mn. : Knizhnyj Dom, 2003. S. 497-498. (Mir enciklopjedij) [in Russian].
Bavorivskyi V. “Navishcho nashii ridnii movi buriany?” . V. Bavorivskyi . hazeta “Svoboda”. №89 (3027). 18 lystopada. 2015. 12 s. [in Ukrainian].
Bjerns R. Razvitije Ja-koncjepcii i vospitanije : [nauch.-populjar. izd.] . Robjert Bjerns ; [pjer. s angl., pod rjed. V. Ja. Pilipovskogo]. M. : Progrjess, 1986. 422 s. [in Russian].
Bibliia abo knyhy sviatoho pysma Staroho y Novoho Zapovitu . Pereklad prof. Ivana Ohiienka. K.: Ukrainske Bibliine Tovarystvo, 2002. 1375 s. [in Ukrainian].
Velykyi tlumachnyi slovnyk suchasnoi ukrainskoi movy . Uklad. i holov. red. V.T. Busel. K., Irpin: VTF “Perun”, 2009. 1736 s.: il. [in Ukrainian].
Vitakulturnyi mlyn: metodolohichnyi almanakh . hol. red.-kons. A.V. Furman. 2005-2016. Moduli 1-18 [in Ukrainian].
Voronov O.I. Psykholohichni aspekty faktoru chasu pry pryiniatti upravlinskykh rishen u sferi publichnoho upravlinnia . O.I. Voronov . Nauka i osvita. 2016. - ?7. Vyp.: Psykholohiia. S. 51-57 [in Ukrainian].
Hilbukh Yu. Z. Innovatsiinyi eksperyment u shkoli : [nauk. vyd.] . Yu. Z. Hilbukh, M. I. Drobnokhod. K. : Ukr. in-t. pidv. kvalif. ker. kadriv osv. M-va osvity Ukrainy, 1994. 90 s. [in Ukrainian].
Hirniak A. Psykholohichni aspekty perevedennia hodynnyka na “zymovyi chas” . A. Hirniak . Psykholohiia i suspilstvo. Spetsvypusk. Naukovi pratsi molodykh uchenykh. 2012. S. 114-115. [in Ukrainian].
Holovakha E. Y. Psykholohycheskoe vremia lychnosty : [monohrafyia] . E. Y. Holovakha, A. A. Kronyk. K. : Naukova dumka, 1984. 207 s. [in Ukrainian].
Gromyko Ju. V. Moskovskaja mjetodologichjeskaja shkola : sociokul'turnyje uslovija vozniknovjenija, idjejnoje sodjerzhanije, probljemy razvitija . Jurij Vladimirovich Gromyko . Voprosy mjetodologii. 1991. № 4. S. 21-39 [in Russian].
Humeniuk (Furman) O. Osvitnie spilkuvannia yak informatsiinyi, dilovyi, psykhosmyslovyi i samosensovyi riznovydy obminu . Oksana Humeniuk (Furman) . Psykholohiia i suspilstvo. 2005. №3. S. 73-94 [in Ukrainian].
Humeniuk (Furman) O. Ye. Psykholohiia vplyvu : [monohrafiia] . Oksana Yevstakhiivna Humeniuk (Furman). Ternopil : Ekonomichna dumka, 2003. 304 s. [in Ukrainian].
Humeniuk (Furman) O. Ye. Psykholohiia Ya-kontseptsii : [monohrafiia] . Oksana Yevstakhiivna Humeniuk (Furman). Ternopil : Ekonomichna dumka, 2002. 186 s. [in Ukrainian].
Humeniuk (Furman) O.Ie. Teoriia i metodolohiia innovatsiino-psykholohichnoho klimatu zahalnoosvitnoho zakladu: [monohrafiia] . O.Ie. Humeniuk (Furman). Yalta-Ternopil: Pidruchnyky i posibnyky, 2008. 340 s. [in Ukrainian].
Donchenko O.A. Arkhetypy sotsialnoho zhyttia i polityka (Hlybynni rehuliatyvy psykhopolitychnoho povsiakdennia) . O.A. Donchenko, Yu.V. Romanenko. K.: Lybid, 2001. 334 s. [in Ukrainian].
Dochynets M. Mnohii lita. Blahii lita . M. Dochynets. Mukachevo: Kapatska vezha, 2013. 148 s. [in Ukrainian].
Zinchjenko A. P. “Izgotovljenije mysli” po G. P. Schjedrovickomu . Aljexandr Zinchjenko . Voprosy mjetodologii. 1996. № 1-2. S. 123-127 [in Russian].
Zinchjenko V.P. Tjeorjetichjeskij mir psihologii . V.P. Zinchjenko . Voprosy psihologii. 2003. -#5. S. 3-17 [in Russian].
Zinchjenko V.P. Vrjemja. djejstvujuschjeje lico . V.P. Zinchjenko . Voprosy psihologii. 2001. ?6. S. 36-54 [in Russian].
Innovacionnoje obuchjenije : stratjegija i praktika : matjerialy Pjervogo nauchno-praktichjeskogo sjeminara (Sochi, 10-13 ijunja 1999 g.) ; pod rjed. V. Ja. Ljaudis. M. , 1994. 203 s. [in Russian].
Iskusstvo stat' i byt' chjelovjekom: Uchjebnik zhivoj duhovnosti. M.: Cjentr “Junivjer”, 1991. 192 s. [in Russian].
Kabachjenko T. S. Aktivizacija chjelovjechjeskogo faktora : mjetody psihologichjeskogo vozdjejstvija . Taisija Sjergjejevna Kabachjenko . Psihologichjeskij zhurnal. 1986. T. 7, № 4. S. 11-22 [in Russian].
Kazmirjenko V.P. Social'naja psihologija organizacij : [monografija] . Vjachjeslav Pjetrovich Kazmirjenko. K.: MZUUP, 1993. 384 s. [in Russian].
Kant I. Krytyka chystoho rozumu . Emmanuil Kant ; [per. z nim. ta prym. I. Burkovskoho]. K. : Yuventus, 2000. 504 s. [in Ukrainian].
Karamushka L.M. Psykholohiia upravlinnia: navch. posibn. . Liudmyla Mykolaivna Karamushka. K.: Milenium, 2003. 344 s. [in Ukrainian].
Karpenko Z.S. Aksiolohichna psykholohiia osobystosti . Z.S. Karpenko. Ivano-Frankivsk: Lileia-NV, 2009. 512 s. [in Ukrainian].
Katolyk H.V. Psykholohiia formuvannia profesiinoi Ya-kontseptsii psykholoha: [monohrafiia] . H.V. Katolyk. Lviv: LNU imeni Ivana Franka, 2013. 406 s. [in Ukrainian].
Klarin M. V. Innovacii v mirovoj pjedagogikje. Obuchjenije na osnovje issljedovanija, igr, diskussii : [monografija] . Mihail Vladimirovich Klarin. Riga : Expjerimjent, 1995. 186 s. [in Russian].
Kovaljev G. A. Tri paradigmy v psihologii. tri stratjegii psihologichjeskogo vozdjejstvija . Gjeorgij Aljexjejevich Kovaljev . Voprosy psihologii. 1987. №3. S. 41-49 [in Russian].
Kovaljev G.A. O sistjemje psihologichjeskogo vozdjejstvija . G.A. Kovaljev . Psihologija vozdjejstvija (probljemy tjeorii i praktiki). M.: APN SSSR, 1989. S. 4-43 [in Russian].
Kozlov V.V. Transcjendjencija vrjemjeni v tvorchjestvje . V.V. Kozlov . Psihologija tvorchjestva: svjet, sumjerki i tjemnaja noch' dushi. M.: Gala, 2009. 112 s. [in Russian].
Kolominskyi N. L. Psykholohiia menedzhmentu v osviti (sotsialno-psykholohichnyi aspekt) : [monohrafiia] . Naum Lvovych Kolominskyi. K. : MAUP, 2000. 286 s. [in Ukrainian].
Kondakov I. M. Psihologija. Illjustrirovannyj slovar' . Igor' Mihajlovich Kondakov. SPb. : prajm-ЕVROZNAK, 2003. 512 s. . (Projekt “Psihologichjeskaja enciklopjedija”) [in Russian].
Kopylov G. K voprosu o prirodje “nauchnyh rjevoljucij” . Gjennadij Kopylov . Kjentavr. 2003. № 31. S. 46-57 [in Russian].
Kopylov G. Mjetodologija i mjetodologizacija v kontjextje vrjemjeni . Gjennadij Kopylov . Kjentavr. 1992. № 1. Vyp. 5. S. 6-11 [in Russian].
Kostin Ya. A. Systema pidhotovky vchyteliv-doslidnykiv do vprovadzhennia modulno-rozvyvalnoho navchannia : [nauk. vyd.] . Yan Anatoliiovych Kostin ; za red. A. V. Furmana. Ternopil : Instytut ESO, 2005. 62 s. [in Ukrainian].
Krasnuhina E.K. Dom kak lyubov . E.K. Krasnuhina . Stupeni. . 1997. №10. P. 40-49. [in Russian].
Krymskyi S.B. Pid syhnaturoiu Sofii. K.: Vyd. dim “Kyievo-Mohylianska akademiia”, 2008. 367 s. [in Ukrainian].
Kuhn T. Struktura nauchnyh rjevoljucij : [nauchn.-populjarn. izd.] . Tomas Kuhn ; sost. V.Ju. Kuznjecov ; [pjer. s angl. I. Z. Naljotov]. M. : OOO “Izd-vo AST”, 2002. 608 s. [in Russian].
Lazarjev V. S. O razvivajuschihsja pjedagogichjeskih sistjemah . Valjerij Sjemjenovich Lazarjev . Pjedagogika. 2002. № 8. S. 13-24. [in Russian].
Lazarjev V. S. Pjedagogichjeskaja innovatika : ob''jekt, prjedmjet i osnovnyje ponjatija . V. S. Lazarjev, B. P. Martirosjan . Pjedagogika. 2004. № 4. S. 11-21. [in Russian].
Ljevin K. Tipy konfliktov . Kurt Ljevin . Psihologija lichnosti; [pod rjed. Ju.B. Gippjenrjejtjer, A.A. Puzyrjeja]. M.: MGU, 1982. S. 93-96. [in Russian].
Ljermontov V.Ju. Azbuka zhizni . Ju.V. Ljermontov. SPb.: IK “Njevskij prospjekt”, 2007. 256 s. (Sjerija: “Vjetjer pjerjemjen”). [in Russian].
Ljermontov V.Ju. Sila pojuschjego sjerdca . Ju.V. Ljermontov. SPb.: IK “Njevskij prospjekt”, 2006. 224 s. (Sjerija: “Kolokol'chiki Svjatoj Rusi”). [in Russian].
Majjers D. Social'naja psihologija . D. Majjers: pjer. s angl. SPb.: Pitjer, 1996. 684 s. [in Russian].
Matiiuk I.O. Innovatsiini modeli navchalnoho protsesu v suchasnii shkoli (na materialakh riznykh typiv navchalno-osvitnikh zakladiv Ukrainy): Avtoref. dys. . kand. pedahohichnykh nauk: 13.00.01 . Kyivskyi un-t imeni Tarasa Shevchenka. K., 1999. 22 s. [in Ukrainian].
Mjegrje V.N. Prostranstvo Ljubvi. SPb.: Iz-vo “DILJa”, 2005. 224 s. [in Russian].
Morjeno Dzh. Sociomjetrija: expjerimjental'nyj mjetod i nauka ob obschjestvje . Dzh. Morjeno. M.: Inostr. lit., 1958. 289 s. [in Russian].
Naukova shkola akademika Oleksiia Chebykina . [uporiadn. I.M. Pyvovarchyk; nauk. red. O.A. Kopus]. Odesa, 2009. 96 s. [in Ukrainian].
Novyi slovnyk inshomovnykh sliv: blyzko 40000 sl. i slovospoluchen . L.I. Shevchenko, O.I. Nika, O.I. Khomiak, A.A. Demianiuk; za red. L.I. Shevchenko. K.: ARII, 2008. 672 s. [in Ukrainian].
Osnovy psykholohii : pidruch. [dlia stud. vyshch. navch. zakl.] . za zah. red. O. V. Kyrychuka, V. A. Romentsia. [2-e vyd., stereotyp.]. K. : Lybid, 1996. 632 s. [in Ukrainian].
Parygin B.D. Social'no-psihologichjeskij klimat kolljektiva. Puti i mjetody izuchjenija . Boris Dmitrijevich Parygin; pod rjed. V.A. Jadova. L.: Nauka, 1981. 192 s. (In-tut social'no-ekonomichjeskih probljem AN SSSR) [in Russian].
Polunin O.V. Perezhyvannia liudynoiu plynu chasu: eksperymentalne doslidzhennia: [monohrafiia] . Oleksii Vasyliovych Polunin. K.: Hnozis, 2011. 360 s. [in Ukrainian].
Pomytkin E.O. Psykholohiia dukhovnoho rozvytku osobystosti: [monohrafiia] . E.O. Pomytkin. K.: Nash chas, 2005. 280 s. Bibliohraf.: s. 252-278 [in Ukrainian].
Popov B. V. Alternatyvna model etnosu ta liudyny (kilka zauvah shchodo vitatsentrychnoi paradyhmy) . Borys Vasylovych Popov . Filosofska dumka. 2001. №4. S. 37-54 [in Ukrainian].
Prigozhin I. Ot suschjestvujuschjego k voznikajuschjemu . I. Prigozhin. M.: Nauka, 1985. [in Russian].
Priroda Ukrainskoj SSR. Klimat . Babichjenko V.N., Barabash M.B., Logvinov K.T. i dr. Kijev: Nauk. Dumka, 1984. 232 s. [in Russian].
Psihologichjeskaja enciklopjedija . [rjed.-sost. R. Korsini, A. Auerbah]. 2-je izd. SPb. : Pitjer, 2003. 1096 s. : il. [in Russian].
Rybalka V. Indyvid ta osobystist u psykholohichnii teorii chasu Borysa Tsukanova . V. Rybalka . Psykholohiia i suspilstvo. 2006. - №3. S. 32-57 [in Ukrainian].
Rybalka V.V. Osobystisno tsentrovane konsultuvannia kliientiv iz patohennoiu psykhodynamichnoiu nekonhruentnistiu: Metodychnyi posibnyk. K.: KMPU imeni B.D. Hrinchenka, 2005. 54 s. [in Ukrainian].
Rubinshtjejn S. L. Osnovy obschjej psihologii : uchjeb. [dlja psihologov, pjedagogov, filosofov] . Sjergjej Ljeonidovich Rubinshtjejn. SPb. : Pitjer, 2000. 712 s. : il. (Sjerija “Mastjera psihologii”) [in Russian].
Sorokin P. Chjelovjek, civilizacija, obschjestvo . P. Sorokin. M.: IPL, 1992. 643 s. [in Russian].
Social'naja psihologija : uchjeb. posob. dlja stud. vyssh. uchjeb. zavjedjenij . [A. N. Suhov, A. A. Bodaljev, V. N. Kazancjev i dr.]. [2-je izd., ispr.]. M. : Izd. cjentr “Akadjemija”, 2002. 600 s. [in Russian].
Stjopin V. S. Tjeorjetichjeskoje znanije : struktura, istorichjeskaja evoljucija : [monografija] . Vjachjeslav Sjemjonovich Stjopin. M. : Progrjess-Tradicija, 2000. 744 s. [in Russian].
Tytarenko T.M. Zhyttievyi svit osobystosti: u mezhakh i za mezhamy budennosti: [nauk. vydannia] . Tetiana Mykhailivna Tytarenko:- K.: Lybid, 2003. 376 s. [in Ukrainian].
Uinfri A. Vrjemja po biologichjeskim chasam : [nauch.-popul. kn.] . Artur Uinfri; [pjer. s angl.; prjedisl. V. N. Krinskogo]. M. : Mir, 1990. 208 s., il. [in Russian].
Filosofija kul'tury. Dom. . Stupjeni : [spjecvypusk]. 1997. № 10. S. 5-34 [in Russian].
Filosofskyi slovnyk . [red.-uporiad. V. I. Shynkaruk]. 2-e vyd., pererob. i dop.- K. : Hol. red. URE, 1986. 800 s. (V opr.) [in Ukrainian].
Frjess P. Vosprijatije i ocjenka vrjemjeni . Pol Frjess . P. Frjess, Zh. Piazhje. Expjerimjental'naja psihologija. M. : Progrjess, 1978. Vyp. 6. S. 88-130 [in Russian].
Furman A.A. Psykholohiia osobystosti: tsinnisno-oriientatsiinyi vymir: [monohrafiia] . A.A. Furman. Odesa: ONPU; Ternopil: TNEU, 2016. 312 s. [in Ukrainian].
Furman A. Teoriia osvitnoi diialnosti yak metasystema . Anatolii Furman . Psykholohiia i suspilstvo. 2001. ? 3. S. 105-144 ; 2002. № 3-4. S. 20-58 [in Ukrainian].
Furman A.V. Heneza nauky yak hlobalna doslidnytska prohrama: tsyklichno-vchynkova perspektyva . Anatolii V. Furman . Psykholohiia i suspilstvo. 2013. №4. S. 18-36 [in Ukrainian].
Furman A.V. Ideia i zmist profesiinoho metodolohuvannia: [monohrafiia] . A.V. Furman. Ternopil: TNEU, 2016. 378 s. [in Ukrainian].
Furman A.V. Modulno-rozvyvalna orhanizatsiia myslediialnosti. skhema profesiinoho metodolohuvannia . Anatolii V. Furman . Psykholohiia i suspilstvo. 2005. №4. S. 40-69 [in Ukrainian].
Furman A. V. Modulno-rozvyvalne navchannia : pryntsypy, umovy, zabezpechennia : [monohrafiia] . Anatolii Vasylovych Furman. K. : Pravda Yaroslavychiv, 1997. 340 s. [in Ukrainian].
Furman A.V. Paradyhma yak predmet metodolohichnoi refleksii . Anatolii V. Furman . Psykholohiia i suspilstvo. 2013. №3. S. 72-85 [in Ukrainian].
Furman A.V. Psykhokultura ukrainskoi mentalnosti: [nauk. vyd.] . A.V. Furman. Ternopil: Ekonomichna dumka, 2002. 132 s. [in Ukrainian].
Furman A.V. Rivni ta kryterii metodolohuvannia u profesiinomu zdiisnenni naukovo-doslidnytskoi diialnosti . A.V. Furman . Vitakulturnyi mlyn. 2005. Modul. 1. S. 5-13 [in Ukrainian].
Furman A. Rozshyrennia sfery profesiinoi psykholohichnoi roboty: sotsiokulturnyi pidkhid . Tekhnolohiia innovatsiinoho poshuku v systemi vyshchoi osvity: Zb.mat.do rehion.nauk.-m.konf. (19 kvitnia 2002 r.). Ternopil: Ekonomichna dumka, 2002. S. 48-51 [in Ukrainian].
Furman A.V. Svit metodolohii . A.V. Furman . Psykholohiia i suspilstvo. 2015. №2. S. 47-60 [in Ukrainian].
Furman A.V. Svitovyt: Poezii. Kyiv-Ternopil-Yalta: Aston, 2008. 82 s.
Furman A.V. Teoretychna model hry yak uchynennia . Anatolii V. Furman . Nauka i osvita. 2014. №5. СХХІ. S. 95-104 [in Ukrainian].
Furman A.V. Teoriia i praktyka modulno-rozvyvalnoho pidruchnyka: [monohrafiia] . Anatolii Vasylovych Furman. Ternopil: Ekonomichna dumka, 2004. 288 s. [in Ukrainian].
Furman A.V. Fundamentalnyi sotsialno-psykholohichnyi eksperyment u shkolakh Ukrainy: anatomiia poshuku . Anatolii V. Furman . Osvita i upravlinnia. 1997. T.1, №3. S. 35-54 [in Ukrainian].
Furman A.V., Hirniak A.N. Psykhodydaktychna ekspertyza modulno-rozvyvalnykh pidruchnykiv: [monohrafiia] . Anatolii Vasylovych Furman, Andrii Nestorovych Hirniak. Ternopil: TNEU, “Ekonomichna dumka”, 2009. 312 s. [in Ukrainian].
Furman A.V., Hirniak H.S., Hirniak A.N. Psykhodydaktyka proektuvannia navchalno-knyzhkovykh kompleksiv dlia studentiv VNZ: [monohrafiia] . Anatolii Vasylovych Furman, Halyna Stepanivna Hirniak, Andrii Nestorovych Hirniak. Ternopil: TNEU, 2012. 328 s. [in Ukrainian].
Furman A.V., Humeniuk O.Ie. Psykholohiia Ya-kontseptsii: Navch. posib. . A.V. Furman, O.Ie. Humeniuk. Lviv: Novyi Svit-2000, 2006. 360 s. [in Ukrainian].
Furman A.V., Shandruk S.K. Ohanizatsiino-diialnisni ihry u vyshchii shkoli: [monohrafiia] . Anatolii V. Furman, Serhii Shandruk. Ternopil: TNEU, 2014. 272 s. [in Ukrainian].
Furman A.V., Shandruk S.K. Sutnist hry yak uchynennia: [monohrafiia] . Anatolii V. Furman, Serhii Shandruk. Ternopil: TNEU, 2014. 120 s. [in Ukrainian].
Furman O. Model strukturno-funktsyonalnoi orhanyzatsyy Ya-kontseptsyy cheloveka . Oksana Furman . Problem? pedahohyky y psykholohyy : [nauch. peryod. yzd. mezhvuz. konsortsyuma . hl. red. Nayra Akopian]. Erevan : Armianskyi HPU, 2015. №2. S. 106-115 [in Ukrainian].
Furman O. Ye. Polimotyvatsiia. sponukalnyi parametr innovatsiino-psykholohichnoho klimatu . Oksana Yevstakhiivna Furman . “ScienceRise”. 2015. №6 (11). S. 105-110 [in Ukrainian].
Furman O.Ie. Psykholohichni parametry innovatsiino-psykholohichnoho klimatu zahalnoosvitnoho navchalnoho zakladu: avtoref. dys. na zdobuttia nauk. stupenia doktora psykhol. nauk: spets. 19.00.07. “Pedahohichna ta vikova psykholohiia” . O.Ie. Furman. Odesa, 2015. 37 s. [in Ukrainian].
Furman O.Ie. Psykholohichni parametry innovatsiino-psykholohichnoho klimatu zahalnoosvitnoho navchalnoho zakladu: dys. … doktora psykhol. nauk: 19.00.07 . Oksana Yevstakhiivna Furman. Odesa, 2015. 467 s. [in Ukrainian].
Tsukanov B. Evoliutsiine vidlunnia indyvidualnykh vidminnostei . Borys Tsukanov . Psykholohiia i suspilstvo. 2002. №2. S. 126-148 [in Ukrainian].
Cukanov B. I. Vrjemja v psihikje chjelovjeka : [monografija] . Boris Iosifovich Cukanov. Odjessa : Astroprint, 2000. 220 s. [in Russian].
Chebykin O.Ia. Teoriia i metodyka emotsiinoi rehuliatsii navchalnoi diialnosti: navch.-metod. posib. . Oleksiy Yakovych Chebykin. Odesa: Astroprynt, 1999. 158 s. [in Ukrainian].
Chebykin O.Ia., Pavlova I.H. Stanovlennia emotsiinoi zrilosti osobystosti: [monohrafiia] . O.Ia. Chebykin, I.H. Pavlova. Odesa, SVD Cherkasov, 2009. 230 s. [in Ukrainian].
Shakurov R. H. Social'no-psihologichjeskije probljemy rukovodstva pjedagogichjeskim kolljektivom : [monografija] . Rafail Hajrullovich Shakurov. M. : Pjedagogika, 1982. 208 s. [in Russian].
Shust N. B. Innovatsiina diialnist molodi : [monohrafiia] . Nataliia Borysivna Shust. Vinnytsia : VDMU, 2001. 223 s. [in Ukrainian].
Schjedrovickij G.P. Izbrannyje trudy . Gjeogrij Pjetrovich Schjedrovickij ; [rjed.-sost. A. A. Piskoppjel', L. P. Schjedrovickij]. M. : Shk. kul't. politiki, 1995. 760 s. [in Russian].
Shchedrovytskyi H. Skhema myslediialnosti. systemno-strukturna budova, znachennia i zmist . Psykholohiia i suspilstvo. 2005. №4. S. 50-61 [in Ukrainian].
El'kin D. G. Vosprijatije vrjemjeni : [monografija] . David Gjenrihovich El'kin. M. : APN RSFSR, 1962. 212 s. [in Russian].
Jusufbjekova N. R. Obschije osnovy pjedagogichjeskoj innovatiki : opyt razrabotki innovacionnyh procjessov v obrazovanii : [monografija] . Natal'ja Rustambjekovna Jusufbjekova. M. : Pjedagogika, 1991. 192 s. [in Russian].
Jakovjenko V. B. Vvjedjenije v innovacionnyje tjehnologii : [nauchn. izd.] . Valjerij Borisovich Jakovjenko. [2-je izd., dop.]. K. : Izd-vo еvropjejskogo un-ta, 2002. 134 s. [in Russian].
Downloads
Issue
Section
License
1. PROPOSED POLICY FOR JOURNALS THAT OFFER OPEN ACCESS
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).
2. PROPOSED POLICY FOR JOURNALS THAT OFFER DELAYED OPEN ACCESS
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication, with the work [SPECIFY PERIOD OF TIME] after publication simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).
