АНАЛІЗ ФАКТОРІВ ФОРМУВАННЯ МОРАЛЬНИХ ВЗАЄМОВІДНОСИН У ПЕДАГОГІЧНОМУ КОЛЕКТИВІ
Анотація
У процесі дослідження було встановлено, що процес формування моральних взаємовідносин у педагогічному колективі зумовлений впливом великої кількості факторів, від взаємодії яких залежить зміст взаємостосунків, їхня спрямованість і стійкість, а також тенденції розвитку. Всю сукупність факторів на основі особистісно-соціально-діяльнісного підходу можна класифікувати на чотири основні групи - соціальні, соціально-психологічні, особистісно-психологічні та педагогічні. Останні є взаємопов’язаними і взаємозумовле-ними, синтетично вони впливають на моральні стосунки у педагогічних колективах шкіл (табл. 1).
Посилання
Рыбакова Н.В. Моральные отношения и их структура. - Л.: ЛГУ, 1974. - С. 33.
Яцій О. М. Педагогічне стимулювання морального самовиховання майбутніх вчителів: Автореф. дис... канд. пед. наук. - Одеса, 1996. - 22 с.
Вакуленко В. М. Самоосвіта і підвищення кваліфікації як фактор професійного успіху вчителя // Соціалізація особистості: Зб. наук. праць / За заг. ред. проф. А. Й. Папської. - К.: Школа, 2002. - Т. 16. - С. 105-118.
Гозман Л.Я. Межличностная аттракция как фактор эффективности групповой деятельности // Психология возрастных коллективов. - М., 1978. - С. 11-12.
Бех І.Д. Духовні цінності в розвитку особистості / Педагогіка і психологія. - 1997. - № 1. - С. 124-130.
Іщенко Д. В. Процеси самоосвіти // Сучасні педагогічні технології у вищій школі. Наук.-метод. збірник. - К.: Школа, 1995. - 306 с.
Завантаження
Номер
Розділ
Ліцензія
1. Політика, яка рекомендується журналам, що пропонують відкритий доступ
Автори, які публікуються у цьому журналі, погоджуються з наступними умовами:
- Автори залишають за собою право на авторство своєї роботи та передають журналу право першої публікації цієї роботи на умовах ліцензії Creative Commons Attribution License, котра дозволяє іншим особам вільно розповсюджувати опубліковану роботу з обов'язковим посиланням на авторів оригінальної роботи та першу публікацію роботи у цьому журналі.
- Автори мають право укладати самостійні додаткові угоди щодо неексклюзивного розповсюдження роботи у тому вигляді, в якому вона була опублікована цим журналом (наприклад, розміщувати роботу в електронному сховищі установи або публікувати у складі монографії), за умови збереження посилання на першу публікацію роботи у цьому журналі.
- Політика журналу дозволяє і заохочує розміщення авторами в мережі Інтернет (наприклад, у сховищах установ або на особистих веб-сайтах) рукопису роботи, як до подання цього рукопису до редакції, так і під час його редакційного опрацювання, оскільки це сприяє виникненню продуктивної наукової дискусії та позитивно позначається на оперативності та динаміці цитування опублікованої роботи (див. The Effect of Open Access).
Політика, яка рекомендується журналам, що пропонують відкритий доступ з затримкою
Автори, які публікуються у цьому журналі, погоджуються з наступними умовами:
- Автори залишають за собою право на авторство своєї роботи та передають журналу право першої публікації цієї роботи, яка через [ВКАЖІТЬ ПЕРІОД ЧАСУ] з дати публікації автоматично стає доступною на умовах ліцензії Creative Commons Attribution License, котра дозволяє іншим особам вільно розповсюджувати опубліковану роботу з обов'язковим посиланням на авторів оригінальної роботи та першу публікацію роботи у цьому журналі.
- Автори мають право укладати самостійні додаткові угоди щодо неексклюзивного розповсюдження роботи у тому вигляді, в якому вона була опублікована цим журналом (наприклад, розміщувати роботу в електронному сховищі установи або публікувати у складі монографії), за умови збереження посилання на першу публікацію роботи у цьому журналі.
- Політика журналу дозволяє і заохочує розміщення авторами в мережі Інтернет (наприклад, у сховищах установ або на особистих веб-сайтах) рукопису роботи, як до подання цього рукопису до редакції, так і під час його редакційного опрацювання, оскільки це сприяє виникненню продуктивної наукової дискусії та позитивно позначається на оперативності та динаміці цитування опублікованої роботи (див. The Effect of Open Access).
