1.
Гірняк Г, Гірняк А. Психологічне проєктування навчально-книжкових комплексів як оргтехнологічних засобів модульно-розвивальної взаємодії. пс [Internet]. 2020 May 5 [cited 2024 Nov. 21];(1):90-103. Available from: https://pis.wunu.edu.ua/index.php/uapis/article/view/1082