Гірняк, Андрій. “ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ ЕФЕКТИВНОСТІ МОДУЛЬНО-РОЗВИВАЛЬНОГО ПІДРУЧНИКА У ПРОЦЕСІ НАВЧАЛЬНОГО ЗАНЯТТЯ”. Психологія і суспільство, no. 2(28), June 2017, pp. 69-84, https://pis.wunu.edu.ua/index.php/uapis/article/view/295.