Фурман, Анатолій В. 2017. “МОДУЛЬНО-РОЗВИВАЛЬНИИ ПІДРУЧНИК ЯК ІНСТРУМЕНТ ЕФЕКТИВНОЇ ОСВІТНЬОЇ ВЗАЄМОДІЇ”. Психологія і суспільство, no. 1(39) (August): 171-82. https://pis.wunu.edu.ua/index.php/uapis/article/view/462.