Бамбурак, Н. (2017). АНАЛІЗ ІННОВАЦІЙНИХ МОДЕЛЕЙ НАВЧАННЯ ЗА ПАРАМЕТРИЧНИМИ ОЗНАКАМИ Я-КОНЦЕПЦІЇ. Психологія і суспільство, 3-4, 124-141. https://pis.wunu.edu.ua/index.php/uapis/article/view/83