Яценко, Т. (2017). МЕТОД АКТИВНОГО СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНОГО НАВЧАННЯ: ІНДУКТИВНО-ДЕДУКТИВНЕ ОБГРУНТУВАННЯ. Психологія і суспільство, 1(3), 164-173. https://pis.wunu.edu.ua/index.php/uapis/article/view/26