Гірняк, Г. (2017). ЕКСПЕРТНО-ПСИХОЛОГІЧНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ ЯКОСТІ МОДУЛЬНО-РОЗВИВАЛЬНОГО ПІДРУЧНИКА ЯК ЦЕНТРАЛЬНОГО КОМПОНЕНТА НАВЧАЛЬНО-КНИЖКОВОГО КОМПЛЕКСУ. Психологія і суспільство, 2(48), 124-137. https://pis.wunu.edu.ua/index.php/uapis/article/view/606