Гірняк, Галина, and Андрій Гірняк. “Психологічне проєктування навчально-книжкових комплексів як оргтехнологічних засобів модульно-розвивальної взаємодії”. Психологія і суспільство, no. 1, May 2020, pp. 90-103, https://doi.org/10.35774/pis2020.01.090.