[1]
Гірняк, Г. 2017. ЕКСПЕРТНО-ПСИХОЛОГІЧНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ ЯКОСТІ МОДУЛЬНО-РОЗВИВАЛЬНОГО ПІДРУЧНИКА ЯК ЦЕНТРАЛЬНОГО КОМПОНЕНТА НАВЧАЛЬНО-КНИЖКОВОГО КОМПЛЕКСУ. Психологія і суспільство. 2(48) (Aug. 2017), 124–137.