[1]
Гірняк, А. and Гірняк, Г. 2025. Психодидактичне збагачення концепції модульно-розвивальної взаємодії суб’єктів освітнього процесу. Психологія і суспільство. 92, 2 (Sep. 2025), 98–110. DOI:https://doi.org/10.35774/.